来源:择校网2024-08-24 02:46:540
福州阳光国际学校小学部

阳光小学部以“做成功的中国人”为校训;以培养中国灵魂、世界视野、热爱生活、高情商、有生存能力的现代人为办学宗旨。以下是关于福州阳光国际学校小学部,希望大家认真阅读!
魅力小学:孩子们向往的乐园
阳光小学部走过了17个年头,从最初的三百多人,到现如今已近1500人。越来越多的家长和学生选择阳光,因为这里的老师特别有爱心,这里的环境特别优美,这里的课程特别丰富多彩,这里的书香文化浸润童心,这里的孩子们特别独立…… 每一位家长与学生选择我校的理由有千万种,但有一个相同的理由,那就是阳光国际学校让家长放心,受孩子喜欢。

课程丰富供“选择”
本学期小学部开设了音乐精英班,特邀请福建省歌舞剧院交响乐团的11位专家,每周定期入校进行10人左右的小班制教学,乐器班分别包括:大号、小号、圆号、长号、小提琴、萨克斯、单簧管、架子鼓、长笛、吉他等11种管弦乐器。孩子们非常喜欢,供不应求。我们在三、四年级开设了书法课,还聘请了台江区年轻书法家王发岳老师,入校进课堂指导学生上书法课,学生进步很大。我们开设了剪纸课,聘请专业的美术老师,每周一节剪纸课,我们的剪纸作品分布在廊道,受到了许多来宾的称赞。 我们还开设了英语外教课、国学课、口风琴课,课程进课表,每周1—2节。 除了这些特色课程,我们还开设了英文歌曲、趣味篮球、象棋、健美操、足球、航模、水彩画、声乐、舞蹈、电脑绘画、硬笔书法等40多种选修课程,供孩子们选择。

身体健康爱“运动”
小学部十分重视学生的身体健康,积极开展体育锻炼,坚持“每天锻炼一小时”,本学期学校在原有基础上,下拨专项资金,购买体育运动趣味器材,大大丰富了大课间活动,深受孩子们喜欢。 学校还开设了乒乓球、篮球等特色体育课,组建了健美操、乒乓球、篮球、足球等兴趣小组,培养学生兴趣,从而激发学生主动参与体育锻炼。体育组老师还利用课余时间组织运动队进行训练,参加马尾区小学生田径运动会比赛成绩优异,连续获得团体总分前三名。我校小学部还被选定为“国际足联草根足球”试点学校,我们组建学生足球队进行训练,并参加“福州市校园足球联赛”今年获得晋安区赛点第二名及福州市小学组三等奖的好成绩。
书香校园润“童心”
童年离不开童书,童书润泽我们的童年。小学部开设阅读课程,每周进图书馆阅读。同时学生每日利用课间、晚自习前的闲暇时间,有序在学部书吧、班级漂流书屋,随时即兴阅读,增添了学生的读书情趣,学会与书交友。小学部还倡导师生共读一本书活动,开展评选书香少年、书香班级活动。我们还与省少儿图书馆携手,在我部建立少儿图书馆的分馆,这在全省民办校是首个分馆,分馆的落地,大大丰富我部的图书种类。开放的书吧,为学生阅读营造了温馨的环境,为学生的随时阅读提供了条件。 每学期小学部都会举办图书交易会。每次交易会都深受孩子们的期待和喜爱,全校1500多名师生全员参与,2000多本图书在生生之间、师生之间成功交易。既达到了图书交流的目的,又培养了学生的能力。
生活老师像“妈妈”
阳光国际学校小学部有一支这样的队伍,她们不是“妈妈胜似妈妈”,她们就是我们的'生活指导老师。作为一所全寄宿制学校,我们的生活老师就像孩子的“妈妈”,关心孩子们的穿衣保暖;关心孩子们的饭菜营养搭配;关心孩子们的个人卫生。当孩子们难免犯些小错误的时候,生活老师还会想“妈妈”一样耐心地教育孩子们。每大周,生活老师还会给孩子们上一节生活指导课,有课程安排、有教案设计,更有课后的实践操作。不同年级的都有本年级学生需掌握的生活本领,如:中年级学会洗袜子、高年级学会洗鞋子等。课程中还渗透饮食健康、日常保健等生活小常识。如:多吃青菜,荤素搭配,晨起一杯水等。将良好的生活习惯培养融入养成教育。每当小一新生或插班生入读我校一个月后回家,我们总能欣喜地听到家长们说,她们很高兴看到孩子们回家睡前会把衣服折叠整齐;早上起床会整理床铺;洗漱后会把毛巾、牙刷、牙杯摆放整齐……
;新加坡小学课程标准
初等教育阶段 :所有课程均为必修,主要课程有英语、数学、科学和母语(包括汉语、马来语和 泰米尔语 )四门。其他课程还包括音乐、美术、公民教育(在一些特殊学校,本课程用母语教学)、健康教育、社会和体育。从小学三年级开始学理科。
小学定向阶段 :四年级末参加包括英语、母语、数学在内的定向测试,以此决定5-6年级的学习方向,即两年定向阶段。
根据结果分为两个方向:
1.一个方向的学生学习英语、母语、数学、科学等。,并能选修高级母语课程;
2.另一个方向的学生学习基础水平以上的课程,不需要学习高级课程。教育部的初等教育课程有三个重点:学术科目、知识和技能以及性格发展。
新加坡小学课程
学术科目: 语文、人文艺术、数学、科学等。这些精心设计的课程将使您的孩子得到良好的基础训练,从而为进入不同的学习领域做好充分的准备。
知识 :注重培养孩子的思维和 沟通能力 。学生可以学习很多学科,通常通过专项来掌握知识和技能。这将使学生能够使用他们所获得的技能,并通过个人或小组合作清楚地展示他们的学习成果。
品格发展 :通过日常互动和学校安排的各种学习体验,促进学生的品格发展。这种学习经历的目的是给孩子灌输健全的价值观。品格公民教育和课程辅助活动(CCA)可以为儿童提供许多学习机会,培养他们终身的道德品质、技能和 社会责任感 。新加坡官立学校实行的分科制,将允许小五和小六学生根据学习需要和能力,选修基础或普通英语、母语、数学、科学等科目。此外,在母语学习方面表现出色的学生也有机会参加高级母语课程。
新加坡小学申请条件
新加坡的官立小学规定,当年1月1日年满6周岁的人,可以向新加坡教育部提交公立小一意向书。成功申请是明年一月入读新加坡政府小一。每年4月前申请的学生,可以转入当年的一年级继续学习。4月以后的申请者将在次年1月2日开始的新学期入学。如果学生年满7岁,或者想进入新加坡官立小学2年级到5年级,需要参加新加坡国际学生入学考试,即新加坡aeis考试。凭借考试成绩,他/她可以进入新加坡官立小学二年级到五年级。
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