为什么这样？教育部把日语定为一项课程？

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本文目录一览：

• 1、为什么这样？教育部把日语定为一项课程？
• 2、日本学校是什么样子的
• 3、成都有什么好的高中？

为什么这样？教育部把日语定为一项课程？

我们学校有学日语的。（外国语学校）其实，没有你们想得那么复杂，只是为小语种学生准备的。大家都知道，无论中日关系怎样恶化，总要有翻译的。有些学生愿意以后做翻译，就学习日语，也有选俄语的。英语呢，就作为第二外语。这些学生中考高考时，外语这科考的都是日语俄语，还有机会保送，以后再外企做翻译，或者在外交部，或者当同声传译，实在不行就做笔译，都很赚钱的
也不要担心，不是强制学习的，自愿报名。
至于在义务教育阶段开日语，学习语言总要从小开始，要是上了大学再学习，恐怕有点晚了。现在我们学校小学就有学日语的（一次吃饭看到了）。可能大连这些地方学日语更普遍吧。大多数北方的80岁以上的老人都会说日语。
开设这门课程就是培养日语专业人才，至少在我们那里，
是选修的，学的人不到百分之十，谈不上什么中日矛盾的

日本学校是什么样子的

日本教育体系涵盖幼儿园至大学多个阶段，包括小学、初中、高中和大学，此外还有专门学校、短期大学与研究生院等高等教育机构。

校园环境通常整洁有序，学生着统一校服，校园内设置有操场、体育馆、图书馆等设施。教室内部布置简洁，配备基本教学设备如黑板、讲台、桌椅。

课程设置着重基础知识学习，包含数学、语文、科学、社会学等科目，同时设有音乐、美术、体育等课程，促进学生全面发展。高中阶段，学生可根据兴趣选择文科或理科。

教学方法强调纪律与尊重，课堂上老师主导，学生需遵守纪律，认真听讲。作业与考试是评估学生学习成果的主要手段，学校亦定期进行模拟考试，辅助学生适应国家统考。

课外活动是日本学校文化的重要组成部分，包括运动类社团如棒球、足球，艺术类如合唱团、戏剧社，以及各种兴趣小组。这些活动丰富学生课余生活，培养团队合作与领导能力。

日本学生学校生活紧凑，除日常学习外还需参与各种活动与社区服务。学校组织学生参与志愿服务、环保活动等，旨在培养社会责任感与公民意识。

教育理念强调集体主义与传统尊重，教育不仅是知识传授，更是价值观与行为规范塑造。日本社会对教育重视程度高，家长与社会普遍认为教育是改变个人命运的关键。

近年来，日本政府不断推进教育改革，以适应全球化与信息化时代挑战。改革内容包括减少课时、增加选修课程、提高教师素质，旨在培养具备国际视野与创新能力的学生。

面对未来挑战，日本教育系统将持续调整优化，以适应快速变化的社会需求。同时，更注重个性化教育与学生综合素质提升，为学生提供丰富发展机会与平台。

成都有什么好的高中？

有成都外国语学校、绵阳中学、成都石室中学等等。

成都外国语学校创建于1989年9月1日，是经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学、国家拔尖创新人才培养试点学校、全国安全教育先进单位。2000年，被成都市教育委员会批准为“成都市示范性普通高中”。

成都外国语学校开设英语、日语、法语、德语、西班牙语5个外语语种，成实外公司控股，设有初中部、高中部、国际部，领办成都外国语学校高新校区、成都外国语学校天府校区、自贡成都外国语学校、攀枝花成都外国语学校、宜宾成都外国语学校，附设成都外国语学校附属小学。

校园活动

科技节期间邀请院士作科普报告，展评学生科技论文、科创作品。艺术节期间，邀请艺术家、书法家进校园，与师生同台书法作画。

学校特色英语活动有：英语读书活动、英语文化活动周、英语文化节、英语书法比赛、英语讲演比赛、英语手抄报比赛、英语音像作品赛、英语歌曲演唱赛、模拟联合国、英语广播站、英语角、英语社团活动。

以上内容参考： 百度百科——成都外国语学校

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