来源:择校网2024-09-11 03:54:250
俗话说的好,
一分耕耘,一分收获
,耕耘并非埋头苦干,蛮干,而是有计划的练习与学习,自我反思缺少什么,就补充什么。

世上没有绝对的天才,只有聪明人背后无限的努力 。虽然最后,成绩出来时,一切就犹如我们常听见的"刷刷题,考试不难的!!"诸如此类的话语,但这背后无非都藏着努力奋斗的千言万语。
说说我曾经的经历,在考研的路上,从大一就想好走保研这条路,清楚了自己的方向,并查阅了保研的规定与成功的案例,发现我还缺少什么,例如,竞赛,奖状,技能等等, 并用琐碎的时间,去充实这些缺失 。

在大三的时候, 我基本完成了我对自己的规划 ,大三时,会去搜集历届学长学姐师兄师姐们的经验,和他们详谈,在报考学校时,一定要了解报考学校的科系教授及相关政策,在大四时, 选择自我兴趣的科系及学校 ,进行保研。
我认为,一切关键在于兴趣,对于没有兴趣的科系,千万不要试图保研....
三年....不是一扎眼就能毕业的, 必须有一定热爱与喜欢(至少不讨厌巴!!),才能在科研中发现兴趣,才能在科研道路上越走越稳键 。

我认为自律是非常重要的 ,毕竟诱惑很多,时间很长,环境很吵,所以要有比较好的自律能力。就自律这点,如果真的很难做到自我约束,可以选择"图书馆,自习室"等等,这些气氛相对安静的地方, 当你看见别人在努力时,自己自然而然也会想上进 。
智力
智力绝对是孩子成绩好的基本保证。可是智力有70%来自基因,30%靠后天培养。而且来自己基因的那部分智力,需要父母从怀孕就开始保持充足营养。
到了孩子3岁,大脑发育已经完成80%,所以3岁之内是孩子大脑发育关键期。在此期间,积极的亲子关系对孩子智力发育最为重要,另外,提供适当的玩具、早教玩具、绘本等对智力发展也很有帮助。
3岁之后,就要靠阅读、锻炼、玩耍、充足睡眠、逻辑思维锻炼、空间思维锻炼等各种方式来进一步开发智力。
第二、责任心
这一点确实让人意外,想不到学习成绩好跟责任心相关。可能一个有责任心的孩子,他会更独立,能够抵抗住压力,承担自己学习的责任,遇到困难努力克服。
可能正是这些心态,让孩子能够完成自发作业、承受学习之苦,会独立思考吧。
第三、好奇心
这是密歇根大学儿科学家普拉奇.沙拉最近一项研究成果,对于任何孩子来说,更多好奇心就意味着更好的学习成绩。
求知若渴的大脑,会更加主动去获取知识,他能够体会到学习的乐趣,不断地满足自己的好奇心。
有意识的是,好奇心对于低收入家庭的孩子更为重要,拥有强烈好奇心的孩子,数学和阅读成绩和高收入家庭差不多,而且好奇心强的孩子社交能力和自我情绪控制能力也更强。
保持孩子好奇最好的方法就是,从小就不要打压孩子好奇心,经常引导他去探索大自然,博物馆,出去见世面等等。